很多朋友想了解關於我不想開學的一些資料信息，下麵是(揚升資訊www.balincan8.com)小編整理的與我不想開學相關的內容分享給大家，一起來看看吧。

首先，從父母身上找原因。目前，由於中國的教育製度，家長往往對孩子期望過高。除了學習成績，他們不關注其他任何事情，這給他們的孩子造成了壓力，而不是動力。所以，這些情況我們的父母應該了解。平時，孩子在學校壓力很大。

文章目錄：

• 1、不想開學怎麽辦?
• 2、我不想開學作文800字

一、不想開學怎麽辦?

不想開學，多想開心的事，快要開學但是不想上學的心情是非常正常的，但是這種負麵情緒是不宜長久地停留在你的腦海和心裏的，所以你可以多想想一些開心的事，讓自己愉快起來，這樣就能消除你不開心的情緒了。

如果非常不想開學，那就不妨趁著還有機會，約上幾個自己班上關係不錯的同學一起出來玩。這樣做能夠勾起你對集體生活的一些美好回憶，也就不會有那麽強烈的不想開學的感受了。

開學綜合症

在假期結束之後開學之始，中小學生所表現出的一種明顯的不適應新學期學習生活的非器質性的病態表現，心理學家們稱之為“開學綜合症”，又叫“開學恐懼症”。

“開學綜合症”有多種表現形式，在生理上多表現為：失眠、嗜睡及一些查無原因的頭暈、惡心、腹痛、小便失禁、疲倦、食欲不振等；在心理上則多表現為：記憶力減退、理解力下降、厭學、焦慮、上課走神、情緒不穩定等。

心理醫生認為這些表現都是人潛意識的心理防禦機製，將一些不願麵對、不認同、被壓抑、不愉快的負麵情緒，轉換成一些軀體症狀而造成的，持續一段時間後症狀有所好轉。

當你厭倦向孩子學習的時候，年齡越大，解決問題就越麻煩，越困難。如果孩子進入高中後不願意上學，家長一定不能大意。那麽，家長如何說服不想上學的高中生呢？

孩子高中不想上學怎麽辦？父母該怎麽勸？

1高中生厭學的原因

很多高中生可能因為高中學習壓力大，忍耐力比較弱。他們不願意上學，對高中的學習不感興趣，這會導致他們自己厭學，從而使高中的孩子不願意上學。

高中的孩子可能會被學習之外的其他事情分心。像現在，很多高中孩子沉迷於電子遊戲無法自拔，影響了他們對高中學習的興趣，使他們在遊戲中逐漸迷失自我，不願意去上學，也提不起任何對學校的精神。

一些高三孩子學習能力基礎薄弱，在校學習成績不夠理想，挫傷了讀書的興趣，認為讀書沒有好的出路，從而喪失了讀書的自信心，導致不願上學。

很多高中的孩子不願意上學，一定程度上會受到老師的影響。有些老師可能對學生的管教過於嚴格，導致學生出於逆反心理不願學習，甚至不想上學。最終，他們的厭學情緒變得越來越嚴重。

2高中孩子厭學怎麽辦？

首先，從父母身上找原因。

目前，由於中國的教育製度，家長往往對孩子期望過高。除了學習成績，他們不關注其他任何事情，這給他們的孩子造成了壓力，而不是動力。所以，這些情況我們的父母應該了解。平時，孩子在學校壓力很大。我們應該給他們更多的鼓勵，不要以成績來評判他們。

二、我不想開學作文800字

明天就開學了，我不想開學。

說實在的，這個假期我沒玩夠。

唉，雖說開學也不錯，但是，我總是不想開學。就像是開學時我們的敵人，誰都不想。我不想開學，弟弟也是。

姐姐比我們晚五天開學，我和弟弟羨慕的要命！假期，對我們說，很無意義，我們很不想開學。開學，開學，開學！我不想開學！

上了學，有做不完的作業，有學不完的課程。唉，為什麽學生要上學？為什麽學生有些不完的作業？為什麽學生有學不完的課程？為什麽學生的假期很短暫，並有很多的作業？為什麽？這是為什麽？

我不想開學！！！

開學了作文

您好！初中生活，宛如縷縷青煙，炊煙嫋嫋；初中生活，宛如朵朵鮮花，嬌豔動人；初中生活，宛如滴滴細雨，連綿不斷。

這就是我所擁有的初中生活，夾雜著煩惱、甜蜜與惆悵。

這三者往往會不謀而合，躲也不是，閃也不是，令我無從支配。

與初中相比，小學生活的確遜色很多，沒有反複的督促，嚴曆的管教。

初中生活，緊張而又有序，充裕的時間，卻會帶給你無限的挑戰，讓你自己發崛其中的奧妙，自己體會其中的意義。

你投降，你墮落，前途將一片漆黑；反之，你拚搏，你進取，明亮的曙光將永遠照射著你。

小學時的我陽光、開朗、無憂無慮，肩上沒有任何負擔，心中隻有一個信念：自己認為正確的、值得的，按著意思做就好，從不顧忌它的後果，即使錯誤連篇，也無動於衷。

可是現在的我，變了，雖然還不夠徹底。

我不在是以前的“樂天派”，連笑聲，也帶有一點兒虛假，學習成績，更是一落千丈。

對於一籌莫展的我，還有什麽更好的解決方法嗎？漸漸地，我意識到了這樣沉淪的後果，於是，竭盡擺脫它的糾纏，我一點點逼近光明，一步步離開黑暗，我學會與優等生相比，做為目標，一個個追趕。

一次不行，還有第二次，第二次不行，還有第三次……我一次次鼓勵自己，將黃昏時的一聲聲歎息轉化為動力，再難，不怕！說實話，有時在困難麵前，我的確低過頭，凡是看到打“*”號的題目，還沒審題，就知道自己不行，乍一看，才了解題目並不難，從而構成了我的不自信。

我膽怯，現實生活，總不能以現實的角度承受；我望而卻步，總不能坦率地言表自己的看法。

久而久之，這已成為一處難以抹滅的陰影。

雖然對任課老師不在生疏，但依舊無法令我順其自然。

我的初中生活，多雨、晴朗、轉陰，誰有無法預料以後將會演變成什麽，或許會布滿荊棘一路坎坷，也可能一帆風順，光芒萬丈，但是我相信，守得雲開見明月，風雨後的彩虹一定是最美麗的。

今天是開學的第三天，而那第一天那份激動的心情讓我久久回味。

開學那天，我早早地起床了，穿好衣服，來到餐桌前，吃早餐，吃完早餐，我向學校走去。

一路上，我覺得空氣特別清新，風兒特別涼爽，不一會兒，我就來到了學校，隻見同學們大部分都來了，他們正在閑聊著，我見了，也參加了他們的隊伍。

這時，老師來了，我們回到自己的座位上，開始上課了，我們認認真真地聽著楊老師講課，不一會兒就下課了，可我卻還沉靜在老師講課中，連下課的 *** 也沒聽到。

直到我的“玩友”叫我時，我才回過神來。

不知不覺，放學了，我隻好依依不舍的回家去。

走進教室大門，一聲聲“ *** ”叫得格外親熱。

這聲音，聲聲入耳，顯得那樣親切，一股熟悉的氣氛迎麵而來，我又回到了快樂的大集體！一張張熟悉的麵孔展現在眼前：一個暑假過去了，同桌陳壯又強壯了許多，顯得虎頭虎腦，煞是可愛；陳可可則像春筍出土般，又“竄”高了些；方浩呢，還是那頭微微留長的頭發，自然地向前豎起顯得挺“酷”……大家互相問好，聊著，笑著，鬧著，往日快樂的氣氛又回來了。

旁邊的兩位女生正興致勃勃地交流，詢問對方過暑假的情況，隻見其中一位興奮地說：“我今年暑假去了北京，你也去了？”另一位略帶失望地回答：“那你可真是幸運，我今年可憐透了，爸媽工作忙。

我隻好成天悶在家，哪兒也去不成！哎，真羨慕你呀。

”話音剛落，隻聽得前麵的同學也在嘰嘰喳喳地談論：“我今年去廈門旅遊了，鼓浪嶼的海底世界可好玩了……”“我可苦了，考試沒考好，在家裏補習功課，玩的時間都沒有……”嗬嗬，看來，“玩”字這個話題還是挺新鮮的。

要開學了一個人的生命紀錄是被不斷更新的。

也就是說在一個人的一生中有許多次開始和結束。

每年是一個新的開始，每一天是一個新的開始，甚至每一分、每一秒都是新的開始。

麵對這瞬息萬變的世界，我們注定要用新的麵貌來適應它。

時光荏苒，眼看就要開學了，心裏總有一種說不出的感覺。

是期盼？是鬱悶？還是...？其實都有。

不管是什麽，不都得去麵對嗎。

期盼。

對每個學期的新開始，都會持以希望去開始，但這過程以至結果，又會是什麽樣？從你的過程就能看到。

所以我要從此告誡自己：不要等到到新的開始已結束再去期盼下個新的開始。

鬱悶。

怕成績不好，家長們的壓迫，老師們的哀歎。

已是我們孩子的最正常的煩惱。

開學了就不能整天玩個夠，學校就像我們的無形監獄，束縛著我們。

但在放假很久時，就會很想很想上學，這也就是兩麵性的作用。

開學後會見到好多朋友，會有比假期多的多好玩的故事……是因為對開學後的憂慮嗎？也許吧，開學後壓力、競爭肯定都會增加，自己能否頂住呢？……是因為對假期的懷念嗎？也許吧，開學後的生活肯定不如假期裏輕鬆，奈何時光如流水一去不返……既來之，則安之嘛！ 可是，麵對一個新的開始，內心怎麽可能會平靜的下來呢？有了新的開始，自然會想要做些準備，以一個新麵貌來對待將要來到的一切。

就這樣度過了幾天，開學的日子終於要到了。

1、開學感想寒假終於都過去了，緊接著就是讀書了.六年紀，已經是畢業班了，我不敢疏忽，心想著努力讀書，不過好像做不到. 新的學期...

開學了作文400字

這個很好寫，先描寫校園環境，在寫寫感受就可以了。

我把我自己寫的文章給你看一下，望對你有幫助。

開學的感受光陰似箭，日月如梭。

六年的小學生活結束了。

我的中學生活開始了，一轉眼，我已經在學校學習了一周，有了一些新的感受。

學校的環境真好，道路兩邊是一顆顆鬱鬱蔥蔥、枝繁葉茂的大樹，形成了風景優美的林蔭大道，每天接送我們上學放學，旁邊金魚池裏的小魚在水裏歡快的追逐、嬉戲，為我們加油打氣，激勵著我們學習。

高大的教學樓屹立在後麵，教室窗戶明亮如鏡，給人一種煥然一新的感覺。

教室的種類也多了，有生物實驗室、多媒體教室、語音教室等。

學校為我們創造了良好的學習環境，在這樣的環境下，我一定信心倍增，專心致誌的學習，同時，我也暗自下定決心，一定要盡自己的力量維護好學校的環境。

老師們給我的感受最深，所有的老師都和藹可親，學識淵博，教學嚴謹，都是一流的好老師，將在以後的三年裏成為我們的良師益友，為我們答疑解惑，指引我們的人生道路。

有了這樣的好老師，我相信我一定會成為一名優秀的初中生。

整個校園彌漫著濃厚的學習氛圍，叫徐樓的走廊上掛著激勵我們學習的人生格言，例如：“任何改正都是進步。

”“天才在於積累，聰明在於勤奮。

”那一條條激勵著我要奮發圖強、孜孜不倦的學習，不能有一絲放鬆。

操場邊立著學生光榮榜，我不禁由衷地從心裏敬佩他們，同時也下定決心，一定要讓我的名字出現在上麵。

在校園裏看到的同學，個個都是朝氣蓬勃，精神抖擻，都在忘我的學習，我為有這樣的校友而感到高興，同時也感受到了巨大的壓力。

我一定加倍努力的學習，不放鬆任何一種知識的學習，全麵進步，才能成為學校的優秀學生。

班會上，讓人覺得和藹可親的李老師給我們上了第一課，講解了校規和班規，提醒我們要注意自己的言行，做一個合格的初中生。

這讓我明白了一個道理，從今天開始，我已經這個學校的一員，我的形象代表著學校的形象，也代表我們班的形象。

我牢記著這個道理，時刻提醒自己要注意自己的一言一行，可不能給學校和我們班丟臉呀！在班會上，我拿到了新書，望著厚厚的一摞新書，對比小學時的情形，書多了，知識更難了，我有些不知所措。

但一想到“世上無難事，隻怕有心人。

”的格言，我下定了決心，改掉貪玩的毛病，多下功夫學習這些知識，為自己打下牢固的基礎。

進入中學了，會有很多的新鮮事物，讓我們好奇，讓我們感知。

初中生活會把我們帶入一個嶄新的天地，讓我遨遊於其中；會讓我和同學們站在一個新的起跑點上，讓我們盡情奔跑。

我更應該珍惜這一切，好好學習，全麵發展，在校園裏健康、快樂的成長！要轉載者，請注明出處。

快開學了作文600字

要開學了一個人的生命紀錄是被不斷更新的。

也就是說在一個人的一生中有許多次開始和結束。

每年是一個新的開始，每一天是一個新的開始，甚至每一分、每一秒都是新的開始。

麵對這瞬息萬變的世界，我們注定要用新的麵貌來適應它。

時光荏苒，眼看就要開學了，心裏總有一種說不出的感覺。

是期盼？是鬱悶？還是...？其實都有。

不管是什麽，不都得去麵對嗎。

期盼。

對每個學期的新開始，都會持以希望去開始，但這過程以至結果，又會是什麽樣？從你的過程就能看到。

所以我要從此告誡自己：不要等到到新的開始已結束再去期盼下個新的開始。

鬱悶。

怕成績不好，家長們的壓迫，老師們的哀歎。

已是我們孩子的最正常的煩惱。

開學了就不能整天玩個夠，學校就像我們的無形監獄，束縛著我們。

但在放假很久時，就會很想很想上學，這也就是兩麵性的作用。

開學後會見到好多朋友，會有比假期多的多好玩的故事……是因為對開學後的憂慮嗎？也許吧，開學後壓力、競爭肯定都會增加，自己能否頂住呢？……是因為對假期的懷念嗎？也許吧，開學後的生活肯定不如假期裏輕鬆，奈何時光如流水一去不返……既來之，則安之嘛！ 可是，麵對一個新的開始，內心怎麽可能會平靜的下來呢？有了新的開始，自然會想要做些準備，以一個新麵貌來對待將要來到的一切。

就這樣度過了幾天，開學的日子終於要到了

要開學了作文400字作文,要開學了寫不完了,急！！！！！！！！！...

寒假中的生活豐富多彩，有趣的事數也數不清。

其中有許多事都讓我難以忘懷，尤其在爺爺家烤羊肉這件事，讓我不能忘卻。

聽說爺爺明天就要殺羊了，讓我也去。

我聽了，興奮的一個晚上都沒睡好。

第二天一大早，我就起床了，有是洗臉，有是刷牙的，忙的不可開交。

吃了早飯，我去叫弟弟、妹妹，可他們任意我怎麽叫也不肯起床。

我說：“你們再不起床，我就先走了。

”聽了我這話，他們才慢慢吞吞的起床。

他們吃了早飯，就和我一起去了。

可到了目的地，我一看，他們早就宰好了，差點沒暈倒，唉，完全破壞了我的計劃，我本來還想看看宰羊的經過呢！這下我的美好夢想全泡湯了，唉！我焦急地等待著，終於到了該烤羊肉的時間了，可怎麽烤呢？我倒想出了一個好辦法，把竹子削成竹簽就可以了。

於是，我們開始行動了。

我們拿來了竹竿，把它一段段細分下去，終於削成了像竹簽又不像竹簽的東西。

唉，羊肉終於刷洗幹淨了，開了刀，爺爺割下了許多瘦肉。

可怎麽解決香料的問題呢？於是，我們就在肉上放些鹽、味精之類的東西。

再把羊肉串放在煤爐上，開始烤了，每過一段時間就放些碳進去。

烤是烤了，可做的竹簽都不太中用了，隻要稍微多掛些羊肉，就桄榔一聲，連同肉都掉進煤爐裏了。

如過被火燒到，也會桄榔一聲，肉全泡湯了。

我烤著烤著汗流下來了，我用手去擦汗，一看我的手被煤碳弄的黑乎乎的，我的臉被弄成了小花貓。

唉。

終於把羊肉烤好了。

吃著自己烤的肉，自然吃的很開心。

這件事雖已過去了很久了，但還是忘不了。

...

作文開學一個月不 少於500字記敘文,寫校園生活

日月如梭，轉眼一個月就過去了，回顧這一個月的學校生活，思緒萬千。

沒上中學時，我就對初中校園有著很深的向往，我一直很想長大，成為這裏的一份子，因為這是我向往以久的校園。

但聽中學的哥哥姐姐們說：“初中課程多，時間緊，根本就沒有多餘的時間玩兒和課外閱讀。

”我還以為他們是在嚇唬我，盡管這樣我還是非常想上初中。

當我真正的上了初中以後我才知道：初中課程知識深，難度大，知識麵也寬，抽象思維多，邏輯推理多。

為了在中學裏不掉隊，我首先要掌握課本的大概內容、知識結構、知識要點，拋開雜念，全神貫注，緊跟老師思路，主動學習積極思考；其次是準備好筆記本，把重點記下來；接著是把新舊知識結合起來，對知識進行歸納，對易混淆的知識進行比較，建立起一個知識網，並隨時進行填充。

靜下心來分析自己這段時間學習是否有進步，方法是否合適，是否有失誤，獨立完成作業的質量怎麽樣；在作業中出現的問題是否能認真查找原因，及時糾正。

升入初中後我感到再運用小學的學習方法是不適應的。

小學時隻要完成了作業，把課本上的知識基本掌握，考試就不成問題，但初中就不同了，除了基礎知識，還需要加深理解、拓寬知識麵，這時我就得擺脫對老師的依賴性，做到自主主動的學習，積極適應新的授課方式。

初中集中講解重點，難點，要點，而且每課內容多，信息量大，所以上課我要用認真聽，用心記，及時記筆記。

盡快的適應初中老師的授課方式，包括語音，板書，思路，要求。

遇到問題時還要及時的向老師請教，主動接觸老師，要及早的摸索出適合自己的學習方法。

我發現到了初中，學習不能停留在被動聽課和機械地做作業上，還要主動的用心學，把握好預習，聽課、複習、做作業四個方麵。

我知道，人總是要完成自身的轉變的，在克服一個個困難的過程中我會漸漸地成熟起來。

因而在學習上遇到困難、受到挫折時，我不會打退堂鼓的，我會迎著困難上，我已樹立了“明知山有虎，偏向虎山行”的必勝信念。

關於開學的作文

1.初二的感覺 似水流年，今天的我們已不再是在草地裏玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生；今天的我們已經告別童年，走向青春。

帶著對未來的憧憬，我們來到了人大附中，走進了初一生活。

開學已經一個星期了，對新的環境有了一定的了解。

麵對初二生活也有許多感受。

上初二了，第一個感覺是新鮮。

校園是那樣幹淨整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學們相處是那樣融洽、愉快；現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。

這一切與小學都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。

上初二了，第二個感覺是對未來的憧憬與向往。

開學典禮上，我們懷著激動的心情把美好的心願係在氣球上，放飛到藍天。

大家的願望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統音樂推向世界；有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚歎；有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落裏的弱小聲音……理想要通過行動才能實現，初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。

上初二了，再有的感覺便使緊張。

在中學，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。

稍不留神成績就會拉在隊伍後麵，所以絲毫不能放鬆，要時時都處在學習狀態。

我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。

上初二了，既激動又期待還緊張。

但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態麵對初一生活。

//zhidao.baidu/question/67500883?si=22.開學感想寒假終於都過去了，緊接著就是讀書了.六年紀，已經是畢業班了，我不敢疏忽，心想著努力讀書，不過好像做不到. 新的學期，新的“景象”，不過看來同學們都沒有變啊！依舊還是老樣子.已經是六年紀的我，好像並沒有隨著年齡的增長而改變，依舊還是老樣子.恢複題...... 度過了無聊的一個寒假，終於都開學了.我清清楚楚的看到了一張張熟悉的孔，雖然高興，可是大家卻很少談話.不過還是值得一提.新學期，新氣象. 看看老師，還是老樣子；再看看同學，也還是老樣子；再看看自己，也沒啊！ 依舊老樣子.三班是個競爭力很強的班級，稍稍不留意就會被人超越，這種感覺我已經試過了，在上學期的期末考試中，我名落孫山.雖然在這樣的班級裏更容易培養自己的”戰鬥力”，可是帶給我更多的卻是壓力.這就是我為開學而煩惱的第一件事. 我不想再次名落孫山了.（我是不是太紀人憂天了啊）不過，還是不能太放鬆的啊！ 開學前，我為再見到同學而感到高興；開學後，我為成績而感到鬱悶.不過，還是比較開心的啦！3.開學感想 時光荏苒，眼看就要開學了，心裏總有一種說不出的感覺。

是期盼？是鬱悶？還是...？其實都有。

不管是什麽，不都得去麵對嗎。

期盼。

對每個學期的新開始，都會持以希望去開始，但這過程以至結果，又會是什麽樣？從你的過程就能看到。

所以我要從此告誡自己：不要等到到新的開始已結束再去期盼下個新的開始。

鬱悶。

怕成績不好，家長們的壓迫，老師們的哀歎。

已是我們孩子的最正常的煩惱。

開學了就不能整天玩個夠，學校就像我們的無形監獄，束縛著我們。

但在放假很久時，就會很想很想上學，這也就是兩麵性的作用。

//zhidao.baidu/question/115898764?si=1

給我一篇開學啦作文（400字）

新的一學期又開始了，好開心！同學們又開始投入到了緊張的學習中去了.我回來時，我看到的還是那一張張熟悉的麵孔.但不同的是，語文老師變了，變成了另一位老師，她叫岑老師.可我看到新老師時，我那股開心勁消除了一點點，因為我以後再也看不到何老師了.第一節課是英語，我又看到教了我們一個學期的英語老師，她給我們發新的英語書，然後開始學新的內容.一節課很快過去了，我在走在走廊上，迎接我的是同學們親切的問候，他們的問候使我看到了同學的友誼.是同學給我指明了我前進的方向，使我看到了智慧的光.下午，我的同學依然像以前那樣，在課室裏玩耍.突然，不知是誰大喊了一聲：“老師來啦！”然後，正在玩耍的同學“嗖嗖”跑回座位坐好.老師進來後，就開始了午讀.“鈴鈴！”放學了，同學們收拾好了書包，衝了出去排隊，班長帶隊下樓.我們衝出校門，各自回家了.啊，我喜歡新的學期，新的學期開始.新的學期一開始就證明我們有新的目標，我們要向這個方向努力前進，向這個方向拚命追！

開學了作文 四年級 400字

開學了。

新學期新的氣象！在新學期中，我要努力做到以下幾點： 1. 上課認真聽講，記筆記要勤且快，不開小差，認真思考老師問的每一個問題 2. 課前做好預習工作，絕不偷懶 3. 課後回顧老師所講知識，形成一套網絡，課下認真複習，做好作業測驗中錯題錯題的整理工作，並且注意總結方法，更要注意學科間的遷移。

4. 充分利用大塊時間和零散時間，提高學習效率。

5. 合理安排課餘時間，做到不僅講求效率，更要注意勞逸結合。

6. 積極培養自己的興趣愛好，積極參加學校組織的各項活動，更好的了解自己的優劣勢，培養自己在不同領域的能力 7. 與同學搞好關係，建立深厚的友誼，團結班集體，不給班級抹黑 最後我希望自己可以持之以恒，不論自己是成功或是失敗，做到勝不驕，敗不餒。

在學校中放飛自己的夢想，在期末和期中考試中，取得優異的成績

開學了作文400字

開學了“鈴鈴鈴……”鬧鍾響了。

我很麻利地起床、穿衣、吃飯。

你要問我什麽事這麽著急，告訴你，今天是新學期開學的第一天。

老師和同學們都兩個月沒有見麵了，能不趕快一起“會師”學校嗎？背上書包，走在上學的路上，心情特別激動。

想到馬上能見到老師和同學們了，我不由地加快了腳步。

看到路上那些背書包的同學，有的幾個人結伴而行；有的獨步匆匆，他們的臉上都流露出喜悅的笑容。

他們一定和我一樣，心裏有說不出的高興。

一會兒到了學校。

哇！我們的教學樓怎麽高了許多，一打聽才知道學校利用假期又在教學樓上加了一層。

校長可真好呀！這樣我們就可以有更多的活動空間了！看！操場上，有那麽多同學在一起“瘋”玩，也不顧紀律了，互相追趕在一起，嬉戲打鬧，好像要把兩個月中積攢的 *** 全釋放出來。

我就先不管那麽多了，還是快到樓上去看看我的教室吧。

一打聽，五年級一班在四樓，哇！好高呀！看來我要費點力氣啦！到了教室。

咦，教室的風景也不錯，同學們也都到齊了，看他們都在七嘴八舌地說個不停，我也很快加入！假期的每一件事都想談談。

嘰嘰喳喳，連上課 *** 都沒聽見。

這時，進來一位氣質高雅的女老師，同學們的眼光一起投向她。

隻見她環顧了教室四周一下，很嚴厲地對我們說：“看看你們的教室！多亂！多髒！”我們一看地上，呀！光顧聊天了，教室還沒有打掃呢！我們急急忙忙地去打掃衛生。

真沒有想到換了位這麽嚴厲的老師。

不過轉念一想，嚴厲了更好，這樣可以讓我們更加守規矩嗎，常言說的好“沒有規矩不能成方圓”。

沒有好的紀律怎麽能保證我們有好的學習環境呢，隻要我們好好遵守紀律，關心我們的學習環境。

就讓她沒有機會發脾氣了。

不過，雖然新老師非常嚴厲，可是，她的管理還挺有一套的嘛！這不，一會我們班就把教室打掃的幹幹淨淨，同學們也坐的板板正正；教室裏更是安安靜靜的了，你說在這樣的氣氛和環境下學習能不出效率嗎？嗨，嗨！新學期，新老師，新生活。

我一定要以飽滿的熱情投入到學習中去，爭取穩中求升，取得更好的成績。

...

《開學第一課》 ——讀後感看了《開學第一課》我的感受是：要聽老師的話，首先，上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，把老師課堂上講的知識全部記住， 其次，要認真完成老師布置的所有作業，課上作業要在課上完成完成；課後作業和家庭作業也要獨立按時完成。

要充分利用利用星期天和節假日，多看課外書增加閱讀量，提高作文水平。

新學期的開始，它意味著我們又長大了，該向新的目標努力了。

上學的第一天也是酸苦的，想到自己要與愉快的假期揮手告別時，那股酸溜溜的滋味，嗖地湧上了心頭，心在想暑假怎麽過的那麽快。

是啊，當你肩上背起那沉重的書包，當步入校園的那一刻起，自由、歡樂，如同過眼煙雲，消失得無影無蹤。

上學期間，你也許會常聽到表揚，可更多的還是批評或意見。

誰不想得到大家的認同？可越是這樣，你需要付出的就越多。

盡管這樣，還是要認真學習，搞不好還得挨老師和家長的一頓“特”訓。

什麽倒黴的事都出來了。

想到這，回念不禁在眼眶裏打轉……我們說：“開學第一天，永遠是我們“世界末日” 的開始。

嘿嘿...

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以上就是小編對於我不想開學的相關信息的介紹，希望能對大家有所幫助。

本文到此結束，希望對大家有所幫助呢。